Perilaku Siswa Saat Ujian
Salah satu rutinitas “wajib” bagi setiap siswa adalah mengikuti ujian. Baik itu ujian tengah semester (MID semester), ujian semester maupun ujian sekolah dan UN (Ujian Nasional). Ujian dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa dalam menyerap suatu ilmu (baca mata pelajaran). Ujian juga dijadikan sebagai salah satu instrumen untuk menelurkan nilai; bagi pendidik maupun siswa sendiri diharapkan dengan adanya ujian dapat saling evaluasi atau bahasa pondoknya dikenal dengan istilah muhasabah. Secara pribadi, saya lebih suka memandang ujian sebagai sebuah momentum evaluasi, yaitu evaluasi hasil belajar bagi siswa dan evaluasi metodologi mengajar bagi pendidik. Tetapi, kenyataan dilapangan ternyata bicara lain. Misalnya siswa melakukan berbagai macam cara yang berseberangan dengan tata tertib ujian untuk mendapatkan nilai. Dalam tulisan ini saya ingin berbagi pengalaman seputar perilaku siswa pada saat ujian, yang perlu digaris bawahi adalah perilaku siswa disini mungkin tidak sama dengan perilaku siswa disekolah lain karena masing-masing sekolah dan daerah mempunyai cerita sendiri-sendiri seputar pelaksanaan ujian. Saya tidak perlu mencantumkan daerah, sekolah apalagi siswa yang menjadi subjek ujian. Berikut adalah perilaku siswa saat ujian yang pernah saya lihat dan amati selama bertugas menjadi pengawas ujian: Read the rest of this entry »